李字的四字成语

成语大多是由四个字组成，成语的语言精简，言简意赅，让孩子从小接触成语，可以帮助孩子提高语言表达能力，激发孩子的想象力。今天为大家带来的是李字开头的成语，快来学习下吧。

以李字为开头的成语

【李广未封】

«拼音»：lǐ guǎng wèi fēng

«释义»：汉名将李广部下因军功而封侯的人很多，而李广本人抗击匈奴，战功显赫，却不见封侯。后因以“李广未封”、“李广不侯”、“李广难封”慨叹功高不爵，命运乖舛。

«出处»：唐·杜甫《将赴荆南寄别李剑州》：“但见文翁能化俗，焉知李广未封侯。”

【李白桃红】

«拼音»：lǐ bái táo hóng

«释义»：桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

«出处»：唐·羊士谔《山阁闻笛》诗：“李白桃红满城郭，马融闲卧望京师。”

【李郭仙舟】

«拼音»：lǐ guō xiān zhōu

«释义»：《后汉书·郭太传》载，李膺与郭泰同舟而济，从宾望之，以为神仙，故称“李郭仙舟”。后常用为友人相亲之典。

«出处»：《后汉书·郭太传》载，李膺与郭泰同舟而济，从宾望之，以为神仙，故称“李郭仙舟”。

【李郭同舟】

«拼音»：lǐ guō tóng zhōu

«释义»：《后汉书·郭太传》：“郭太字林宗，太原界休人也。家世贫贱……乃游于洛阳。始见河南尹李膺，膺大奇之，遂相友善，于是名震京师。后归乡里，衣冠诸儒送至河上，车数千两。林宗唯与李膺同舟而济，众宾望之，以为神仙焉。”后因以“李郭同舟”、“李郭同船”比喻知已相处，不

«出处»：《后汉书·郭太传》：“郭太字林宗，太原界休人也。家世贫贱……乃游于洛阳。始见河南尹李膺，膺大奇之，遂相友善，于是名震京师。后归乡里，衣冠诸儒送至河上，车数千两。林宗唯与李膺同舟而济，众宾望之，以为神仙焉。”

【李广不侯】

«拼音»：lǐ guǎng bù hòu

«释义»：见“李广未封”。

«出处»：徐夤《赠杨著》：“李广不侯身渐老，子山操赋恨何深！”

最后一个字是李的成语

【种瓜得瓜，种李得李】

«拼音»：zhòng guā de guā，zhǒng lǐ de lǐ

«释义»：比喻做了什么事，得到什么样的结果。同“種2瓜得瓜，種豆得豆”。

【道旁苦李】

«拼音»：dào páng kǔ lǐ

«释义»：比喻不被重视的人。

«出处»：南朝 宋 刘义庆《世说新语 雅量》：“王戎七岁，尝与诸小儿游，看道旁李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：‘树在道旁而多子，此必苦李。’”

【道傍苦李】

«拼音»：dào páng kǔ lǐ

«释义»：同“道边苦李”。

«出处»：唐·许浑《和淮南王相公与宾僚同游瓜洲别业，题旧书斋》诗 ：“道傍苦李犹垂实，城外甘棠已布阴。”

【张王赵李】

«拼音»：zhāng wáng zhào lǐ

«释义»：泛指一些人。也指寻常之辈。

«出处»：《梁书 儒林传 范缜》：“亦可张甲之情，寄王乙之躯，李丙之性，托赵丁之体。”

【艳如桃李】

«拼音»：yàn rú táo lǐ

«释义»：容颜像成熟的桃李那样娇艳。

«出处»：清·蒲松龄《聊斋志异·侠女》：“为人不言亦不笑，艳如桃李，而冷如霜雪，奇人也。”

在日常生活中，能够正确且熟练地运用成语，会显得此人很有文化素养、有水平、有口才。如果你也想成为这样的人，那么先从这篇李字开头的四字成语开始学习起来吧。