后生可畏
基础信息
成语读音：hòu shēng kě wèi 成语字数：四字成语 常用程度：常用成语 成语结构：主谓式成语 成语形式：ABCD式的成语 成语色彩：中性成语 成语年代：古代成语 成语正音：畏；不能读作“wēi”。
成语释义
后生：青年人；后辈；畏：敬畏、佩服的意思。指青年人很容易超过他们的前辈；是可敬服的。
成语出处
先秦 孔子《论语 子罕》：“后生可畏，焉知来者之不如今也。”
成语用法
后生可畏主谓式；作谓语、宾语、分句；含褒义，称赞年轻人。
成语典故
- 出处《论语 子罕》后生可畏，焉知来者之不如也!释义赞扬少年聪明努力，有光明的前途。故事孔子在游历的时候，碰见三个小孩，有两个正在玩耍，另一个小孩却站在旁边。孔子觉得奇怪，就问站着的小孩为什么不和大家一起玩。小孩很认真地回答：“激烈的打闹能害人的性命，拉拉扯扯的玩耍也会伤人的身体；再退一步说，撕破了衣服，也没有什么好处。所以我不愿和他们玩。这有什么可奇怪的呢?”过了一会几，小孩用泥土堆成一座城堡，自己坐在里面，好久不出来，也不给准备动身的孔子让路。孔子忍不住又问：‘你坐在里面，为什么不避让车子?”“我只听说车子要绕城走，没有听说过城堡还要避车子的!”孩子说。孔子非常惊讶，觉得这么小的孩子，竟如此会说话，实在是了不起，于是赞叹他说：“你这么小的年纪，懂得的事理真不少呀：”小孩却回答说：“我听人说，鱼生下来，三天就会游泳，兔生下来，三天就能在地里跑，马生下来，三天就可跟着母马行走，这些都是自然的事，有什么大小可言呢?”孔子不由感叹他说：“好啊，我现在才知道少年人实在了不起呀!”
成语造句
1.良久，马洪俊才恢复了平静，喟然长叹“机敏果敢，后生可畏啊!可惜你不是我马家人啊!”。
2.“后生可畏”为何拼不过“后台可畏”?值得拷问。
3.老头觉得自己老了，江湖不再适合他，现在的江湖只适合张文他们，要够无耻，那就无往不利，真是后生可畏啊。
4.他知道自己今天要栽了，怎么也没没想到啊，这小子这么年青就能有这种实力，真是后生可畏啊。
5.蔡京点头称是，夸赞秦桧是后生可畏，但心里却在想，世人都骂我蔡京刁奸，可这小小年纪的秦桧比我还奸刁十分。
成语翻译
英语：The younger generation will surpass the older.
日语：後生(こうせい)畏(おそ)るべし
俄语：Мóлодость побеждáет
德语：dem Nachwuchs gebührt Achtung <die Nachgeborenen überflügeln oft die ǎltere Generation>
法语：les jeunes à traiter avec considération
成语谜语
不敢再怀孕（打一成语） | 伙伴皆惊慌（打一成语） | 东宫太子惹不得（打一成语） | 狸猫为何换太子（打一成语） | 晚育易难产（打一成语）
字义分解
◎ 上古称君主：商之先后（先王）。
◎ 帝王的妻子：皇后。太后。
◎ 指空间在背面，反面的，与“前”相对：后窗户。后面。后学。后缀。后进。
◎ 时间较晚，与“先”相对：日后。后福。后期。
◎ 指次序，与“前”相对：后排。后十名。
◎ 子孙：后辈。后嗣。后裔。后昆。无后（没有子孙）。
◎ 姓。
◎ 一切可以发育的物体在一定条件下具有了最初的体积和重量，并能发展长大：诞生。滋生。生长。
◎ 造出：生产。
◎ 活的，有活力的：生存。生命。生物。生机。出生入死。舍生取义。
◎ 有生命的东西的简称：众生。丧生。卫生。
◎ 生活，维持生活的：生计。生意。
◎ 整个生活阶段：一生。平生。今生。
◎ 发出，起动：生病。生气。生效。生花之笔。谈笑风生。
◎ 使燃料燃烧起来：生火。
◎ 植物果实不成熟：生瓜。
◎ 未经烧煮或未烧煮熟的：生饭。生水。
◎ 不熟悉的，不常见的：生疏。生客。生字。陌生。
◎ 不熟练的：生手。
◎ 未经炼制的。生铁。
◎ 硬：态度生硬。生吞活剥。
◎ 甚，深：生怕。生疼。
◎ 正在学习的人：学生。门生。
◎ 有学问或有专业知识的人：儒生。医生。
◎ 传统戏剧里扮演男子的角色：小生。老生。武生。
◎ 词尾：好生休养。
◎ 姓。
◎ 允许：许可。认可。宁可。
◎ 能够：可见。可能。可以。不可思议。
◎ 值得，认为：可怜。可悲。可亲。可观。可贵。可歌可泣。
◎ 适合：可身。可口。可体。
◎ 尽，满：可劲儿干。
◎ 大约：年可二十。“潭中鱼可百许头”。
◎ 表示转折，与“可是”、“但”相同。
◎ 表示强调：他可好了。
◎ 用在反问句里加强反问语气：都这么说，可谁见过呢？
◎ 用在疑问句里加强疑问语气：这件事他可同意？
◎ 姓。
◎ 怕：畏惧。畏难（nán ）。畏罪。大无畏。望而生畏。
◎ 敬服：敬畏。畏友（使人敬服的朋友）。后生可畏。
